A tanárok teljesítménye is értékelés alá kerül, hasonlóan a diákokéhoz, és csak a legkiválóbbak részesülnek jutalomban.

Peter Pellegrini államfő csütörtökön jóváhagyta a közoktatásban dolgozók béremelését.

Bevezetik az új értékelési pótlékot, amely lehetőséget ad arra, hogy a pedagógusok és szakemberek a teljesítményük és munkájuk színvonala szerint is részesüljenek jutalomban, a bérükön felül. Ez a lépés célja, hogy ösztönözze a kiváló munkát és elismerje azokat, akik kiemelkedően teljesítenek a szakmájukban.

A pedagógusok és a szakmai alkalmazottak bérének tarifái szeptember 1-jétől 7%-kal emelkednek, ezt követően 2026 januárjától egy újabb 5%-os emelésre is sor kerül. A felsőoktatásban oktató tanárok és a kutató-fejlesztő munkatársak szintén kedvező változásokra számíthatnak, mivel szeptembertől 7%-os, míg jövő januártól további 7%-os béremelés vár rájuk. Továbbá az oktatási minisztérium munkatársai is bérnövekedésben részesülnek, míg a nem pedagógus státuszú dolgozók számára egy új, külön tarifarendszer lép életbe.

Az iskolák vezetői a béremelés mellett lehetőséget kapnak arra, hogy kiegészítő pótlékokat biztosítsanak a tanárok és szakemberek számára, az értékelésük alapján. Az elismerés mértéke a munka minőségétől függ, amely lehet kiváló vagy nagyon jó. Érdemes megjegyezni, hogy indokolt esetekben még az átlagos értékelésű munkatársak is részesülhetnek ilyen pótlékban. Az oktatási tárca meggyőződése, hogy a teljesítményhez és minőséghez kötött jutalmazási rendszer hozzájárul a dolgozók motivációjának és munkakedvének növeléséhez.

A parlament júniusi ülésén egy fontos módosító javaslatot fogadtak el, amelyet Ján Horecký, egy ellenzéki képviselő terjesztett elő. Ez a javaslat világosan körvonalazza, hogy az értékelési pótlék nem befolyásolja a személyes pótlék összegét, tehát a kettő egymástól függetlenül működik. Ezen felül a módosítás rögzíti, hogy a pótlék megvonására is lehetőség van, amennyiben valaki kisebb munkahelyi szabályszegést követ el.

A minisztérium szándéka ezzel a törvénymódosítással, hogy a munkahelyeket vonzóbbá és stabilabbá formálja az oktatási rendszer minden résztvevője számára.