Zavar a címke a ruhádban? Lehet, hogy a kiemelkedő intelligenciád okozza!

Egy adott illat, egy hirtelen zaj vagy akár egy ruhadarab címkéje is könnyen kiverheti a biztosítékot azoknál, akik rendkívül érzékenyen reagálnak bizonyos ingerekre. Érdekes módon ez a jelenség gyakran összefonódik a magas intelligenciával.

Ha van a környezetedben olyan személy, aki a megszokottól eltérően intenzívebben reagál a hangokra, illatokra vagy tapintási ingerekre – vagy esetleg te magad is ilyen vagy –, akkor lehet, hogy ez a magas intelligencia egyik indikátora. Azoknál az embereknél, akiknek érzékszervei különösen kifinomultak, gyakran tapasztalható, hogy szellemi képességeik az átlagosnál magasabb szinten állnak.

A jelenség, amelyet Kazimierz Dabrowski, a 20. századi lengyel pszichiáter fogalmazott meg, a túlingerlékenység vagy túlérzékenység néven vált ismertté (angolul: overexcitability). Dabrowski felfedezte, hogy ez a jelenség nem csupán a fokozott érzékenység megnyilvánulása, hanem egy komplex érzelmi és kognitív állapot is, amely különböző formákban jelentkezhet.

Valamelyik típusát mindenképpen észlelhetjük azoknál, akiknek az IQ-ja meghaladja a 130-as szintet.

Az érintettek a külvilág ingereit sokkal intenzívebben, élénkebben és élesebben érzékelik, ami eltérő viselkedésformákhoz vezethet. Talán a "szuperstimulálhatóság" kifejezés lenne a legmegfelelőbb, mivel ez nem utal arra, hogy valami rendellenes állapotról van szó.

Dabrowski öt különböző túlingerlékenységi kategóriát azonosított, amelyek segítenek megérteni az emberek érzelmi és kognitív reakcióit.

Általában kettő-öt területen élnek át a szokásosnál nagyobb érzékenységet a magas intelligenciahányadossal rendelkező emberek. Bármilyen kombináció előfordulhat, és az egyes túlérzékenységi területek erőteljesebben, mások gyengébben jelentkezhetnek.

A tehetséggondozás szempontjából kulcsfontosságú, hogy felismerjük a különböző reakciókat, hiszen a kiemelkedő képességekkel bíró gyermekek sokszor nem kapják meg a szükséges támogatást. A világ különleges és intenzívebb módon való megélése egyszerre jelenthet áldást és kihívást is. Ezért elengedhetetlen, hogy a szülők és pedagógusok teret adjanak a fiatalok tehetségének kibontakoztatására, miközben segítséget nyújtanak a felmerülő problémák kezelésében. A gondos támogatás révén ezek a gyerekek képesek lesznek a saját erősségeikre építve navigálni a nehézségek között.

Most nézzük meg alaposabban az érzéki túlingerlékenység jelenségét. Azok, akiknek ez a tulajdonságuk megfigyelhető, gyakran intenzívebben reagálnak az érzékszervi ingerekre, legyen szó örömről vagy éppen ellenkezőleg, nemtetszésről.

Az alábbi lehetőségek merülhetnek fel:

Ezek a jelenségek a felnőtteknél is megjelenhetnek, de a gyerekek esetében akár sorsfordító jelentőséggel bír, hogy képesek-e felismerni a háttérben húzódó okokat, és nem csupán hisztiként vagy szeszélyes reakcióként kezelik azokat. Amennyiben ez a megértés létrejön, a következő lépés általában az, hogy minimalizálják a zavaró hatásokat – legyen szó egy ketyegő óráról vagy egy kellemetlen szagról – és az egyéni érdeklődési körre építve támogassák a kivételes tehetségek kibontakozását.